Viser 691–700 av 1042 treff.
EYMSC – sjekkliste
...utfører aktivitetene, ellers så bør barnet observeres over tid før sjekklisten fylles ut. Observasjonsperioden bør være fra 1-3 uker. Ved å observere over tid fremkommer barnets prestasjoner på det jevne.Tilpassing og tilgang til litteratur
...tilrettelagt. For personer som har motoriske utfordringer kan du tilrettelegge på ulike måte. Tenk over hvilken form for tilrettelegging dere har gjort, og hva dere eventuelt har behov for. For barn som ...Kidspiration Maps
...støtte Lag tidslinjer i Kidspiration: Eksempler på tidslinje i digitale verktøy Matematikk: Gi oversikt over matematiske tema, begrepsinnlæring med visuell og auditiv støtte, presentasjonsverktøy. Verktøyapper ...FNs menneskerettighetsdag, 10. desember
...utfordringer som gjenstår, samt hvor viktig disse rettighetene er for fremtiden. I læreplanverkets overordnede del er det et eget avsnitt om menneskeverdet. Der trekkes det frem at opplæringen skal være i samsvar ...Mine tegn: Babyboka
...jobbe med tegn i førskolealder. «Mine tegn: Skolestart» er en videreføring med temaer knyttet til overgangen fra barnehage til skole. Denne læringsressursen er en del av Mine tegn-serien som i alt består ...Tiimo
...legges inn kan tilknyttes tekst, symboler og farger. Ved bruk av verktøyet kan barnet holde oversikt over hva som skal skje nå, og hva som skal skje gjennom hele dagen. Appen gir varslinger i form av vibrasjoner ...Spesifikke matematikkvansker og dyskalkuli
...vi to diagnoser som omhandler matematikkvansker. Den ene beskriver en lærevanske som stemmer godt overens med diagnosen i DSM-5 og kalles «Developmental learning disorder with impairment in mathematics» ...Dette er skrivetrappen – en utviklingsskala til hjelp i kartlegging av skriving
Lister Tre eller flere relaterte ord. Kan for eksempel være en liste over ting de kan se i et bilde, ofte substantiver, eller en liste over ting de forbinder med et emne 8. Begynnende setning Mer enn tre forskjellige ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)
...å forsone meg med rullestolen. Det går jo greit. Vi kan leve med rullestol, vi ser jo rullestoler over alt i hverdagen. Så det går nok greit, men det var ingen som hadde gjort meg oppmerksom på at diagnosen ...Tiltak for elever med skolefravær
...nevroutviklingsforstyrrelser kan ha alvorlig skolefravær. Fraværet har som oftest flere årsaker og har utviklet seg over tid. Å forstå vanskene og sette inn tiltak som passer for den enkelte elev, er avgjørende for å hjelpe ...